Prezentacja programu "TUTORING SZKOLNY – program pedagogiki dialogu"

09.02.2026

Fundacja ETOH zaprasza Państwa do udziału w bezpłatnym wykładzie online realizowanym w ramach  cyklu promującego rekomendowane programy profilaktyczne.

„TUTORING SZKOLNY – program pedagogiki dialogu” – 23 marca 2026 godz. 10.00-12.15

Wykłady wygłosi Piotr Nita

Piotr Nita – dyrektor ITS. Entuzjasta tutoringu. Prowadzi szkolenia, treningi i superwizje dla tutorów pracujących w szkołach oraz organizuje pracę innych edukatorów pracujących w tym obszarze. Od 2018 wspiera w rozwoju dorosłych jako tutor Programu Liderzy Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez Fundację Szkoła Liderów. Koordynator ogólnopolskiego projektu pn. „Wychować człowieka mądrego. Wprowadzenie modelu pracy wychowawczej i resocjalizacyjnej z zastosowaniem metody tutoringu szkolnego jako profilaktyki pozytywnej problemów w polskiej szkole” (2016-2018). Od 2013 zaangażowany w Zarząd Towarzystwa Edukacji Otwartej z siedzibą we Wrocławiu (organu prowadzącego dla Liceów ALA oraz Instytutu) – najpierw jako wiceprezes, aktualnie jako skarbnik. W 2012 ukończył kurs trenerski na poziomie zaawansowanym (EQF 5 European Qualification Framework), by wzmocnić się jako szkoleniowiec. Prywatnie szczęśliwy mąż i ojciec, a ponadto miłośnik spotkań z ciekawymi ludźmi.

Piotr Nita piotr.waldemar.nita@gmail.com

biuro@instytuttutoringuszkolnego.pl

Zapisy na wykłady poprzez link https://forms.gle/cgpNWFbbzS5wA8vp7

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Grupa docelowa w programie "TUTORING SZKOLNY – program pedagogiki dialogu"

Uczniowie i nauczyciele:

  • Szkół Podstawowych (z klas IV – VIII) 
  • Szkół Ponadpodstawowych
  • Młodzieżowych Ośrodków Socjoterapii i Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych

Cele programu "TUTORING SZKOLNY – program pedagogiki dialogu"

Program jest ukierunkowany tak, by zwiększać skuteczność edukacji poprzez:

  • wzrost u uczniów wiary we własne możliwości,
  • doświadczanie przez nich sprawstwa i odpowiedzialności,
  • zwiększenie  poczucia bezpieczeństwa w szkole
Ponadto program ma na celu poprawę relacji oraz klimatu społecznego szkoły, a także rozwijanie umiejętności wychowawczych nauczycieli i zapobieganie wypaleniu zawodowemu.
 

 

Polecamy

Aktualności

Ważne działy

Świetlica Socjoterapeutyczna
a

Świetlica Socjoterapeutyczna

Analizy, badania, diagnozy

Analizy, badania, diagnozy

Oferta szkoleń

Oferta szkoleń