Ferie na naszej Wyspie Radości

04.02.2026

Miejski Ośrodek Profilaktyki Uzależnień przygotował na ferie zimowe 2026r. ofertę zarówno dla dzieci i młodzieży na co dzień korzystających ze Świetlicy „Wyspa Radości” jak i tych młodych mieszkańców Wągrowca, którzy chcieliby wykorzystać swój wolny czas uczestnicząc w ciekawych, inspirujących i pobudzających kreatywne myślenie zajęciach profilaktycznych.

Otwarte warsztaty edukacyjno- profilaktyczne dla dzieci i młodzieży z miasta Wągrowca

Uwaga: obowiązują zapisy tel. 67 26 888 14

Wtorek – 17.02.2026r. godz.10-14

Temat: „Kierunek zdrowie- ZIMOWA PROFILAKTYCZNA STREFA WYZWAŃ”

zajęcia dla uczniów klas 6-7

Zajęcia warsztatowe „ Zimowa profilaktyczna strefa wyzwań”- mają za zadanie: utrwalanie podstawowych pojęć dotyczących profilaktyki uzależnień i promocji zdrowia, ukazanie przyczyn i konsekwencji nikotynizmu; przeciwdziałanie mowy nienawiści w sieci; rozwijanie świadomości dotyczącej procesu uzależnienia, doświadczenie zmian percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowej po założeniu alko i narkogogli, utrwalanie wiedzy na temat przekonań dotyczących alkoholu, dostarczenie wiedzy na temat możliwości pomocy- gdzie jej szukać w sytuacjach zagrożenia.

Czwartek- 19.02.2026r. godz. 10-14

Temat: „Zagraj z nami w CUDERA” – gra profilaktyczno- strategiczna

uczniowie klas 5

Gra „CUDER” łączy cechy gry planszowej i RPG. Celem gry jest doprowadzenie do jak najpełniejszego rozwoju bohatera gry (pionek) przez wędrowanie po świecie, pokonywanie pułapek i wyszukiwanie miejsc, gdzie można spotkać ludzi wspierających w rozwoju.

Obrazowo można przedstawić system „CUDER” jako przygotowanie dzieci do konfrontacji z trudnościami życia, poprzez uporządkowanie ich relacji, emocji, duchowości, rozumu i fizyczności z założeniem, że sfera duchowa jest sferą zarządzającą pozostałymi, jest sferą motywującą do rozwoju. Celem jest obniżenie poziomu napięć (lęku) u dzieci stosując dwie główne strategie profilaktyczne. Pierwsza to inicjowanie i wspieranie w rozwoju, wskazywanie na radość płynącą z procesu rozwoju oraz wzmacnianie relacji w rodzinie i grupie, druga to zmniejszanie siły zagrożeń, poprzez wskazywanie zagrożeń, czyli „pułapek” i uczenie radzenia sobie z nimi. Gra pokazuje, że człowieka można rozumieć jako jedność pięciu nierozerwalnie połączonych sfer: ciała, umysłu, ducha, emocji, relacji czyli CUDER.

Poniedziałek – 23.02.2026r. godz.10-13

Temat: „Zamiast nie umiem- jeszcze nie działa”

uczniowie klas 4- 6

Dzieci bardzo szybko uczą się, że błąd = porażka. Podczas nauki w szkole, w kontakcie z rówieśnikami i porównywaniu się z innymi. Potem pojawia się strach przed podejmowaniem próby, działania. Te zajęcia pokazują im coś odwrotnego: że błąd to informacja, a nie ostateczna weryfikacja naszych możliwości. Szansa na to, aby nauczyć się czegoś nowego i wyciągnąć wnioski.

Uczestnik po zajęciach:
– rozumie, że popełnianie błędów jest naturalne,
– wie, że błąd nie mówi nic o jego wartości,
– potrafi inaczej reagować na niepowodzenie (zamiast „nie umiem” → „jeszcze nie działa”),
– doświadcza, że poprawianie błędów może być ciekawe i satysfakcjonujące,
– ma pierwsze doświadczenia z myśleniem jak programista.

Kto prowadzi Natalia Galus, psycholog, trener TUS i kontroli złości, trener STEAM.

Wtorek – 24.02.2026r. godz.10-13

Temat: „Zamiast nie umiem- jeszcze nie działa”

uczniowie klas 4- 6

Podczas przerwy we wszystkich zajęciach dzieci otrzymają ciepłą herbatę i śniadaniowy poczęstunek.

Karta zgłoszenia na warsztaty - pobierz

Wypełnioną przez rodziców kartę uczestnik przynosi na pierwsze warsztaty.