SPINACZ dla uczniów "Czwórki"

27.02.2023

Młodzież klas siódmych i ósmych Szkoły Podstawowej nr 4 w piątek 24 lutego br. miała okazję zastanowić się i porozmawiać o tym, co w życiu jest najważniejsze, jak zaplanować swoją ścieżkę edukacyjną i zawodową oraz jak dokonywać przemyślanych wyborów podczas prawie czterogodzinnego spotkania w ramach realizacji programu profilaktycznego „Spinacz”. Program wspiera młodych ludzi w rozwijaniu indywidualnych pasji i zainteresowań oraz kształtuje postawę konsekwentnego dążenia do osiągnięcia wymarzonych celów. Program pomaga odpowiedzieć sobie na pytanie z jakimi zagrożeniami lub możliwościami przyjdzie się zmierzyć zarówno w świecie realnym jak i wirtualnym.

W programie wykorzystane zostały różnorodne metody pracy z grupą: prezentacje multimedialne, krótkie filmiki, muzyka, dynamiczne ćwiczenia, drama, burza mózgów. W trakcie spotkania pojawiły się również doświadczenia zdrowego stylu życia przekazywane przez realizatorów.

Program dodatkowo wspiera rodziców i wychowawców w przekazywaniu nastolatkom zasad, które uchronią młodzież przez zagrożeniami i pomogą w realizacji ich najgłębszych marzeń. Dlatego też w szkole tego dnia odbyło się spotkanie informacyjno-szkoleniowe dla rady pedagogicznej i rodziców. Oba te elementy pomagają wykorzystać pozytywne poruszenie młodzieży przez „Spinacz” w dalszej pracy wychowawczej. W trakcie spotkania trenerzy wyjaśnili rodzicom i nauczycielom obszary, w których młodzież funkcjonuje w sieci i w obszarze gier. Dodatkowo, uczestnicy starali się wspólnie odpowiedzieć na pytanie jak towarzyszyć młodemu człowiekowi w świecie wirtualnym, w dobie dzisiejszego postępu technologicznego? Badacze siecio i fonoholizmu potwierdzają, że wielu rodzicom brak wiedzy i umiejętności w tym obszarze. 60,6% uczniów deklarowało, że rodzice nie uczą ich odpowiedzialnego korzystania z Internetu, a co trzeci uczeń przyznał, że jego rodzic w ogóle nie wie, do czego jego dziecko używa Internetu i smartfona (raport „Młodzi Cyfrowi”, 2019). Należy wyrazić jedynie ubolewanie, że na to spotkanie przyszło jedynie 7 rodziców z ponad 170 zaproszonych.

Program zrealizowany przy współpracy Miejskiego Ośrodka Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Szkoły Podstawowej nr 4 w ramach Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii dla miasta Wągrowca na lata 2022-2025r. i finansowany ze środków budżetu miasta Wągrowca pochodzących z opłat za korzystanie z zezwoleń na sprzedaż napojów alkoholowych.

Kilka ważnych informacji z ostatnich badań:

Od pierwszych edycji badania „Nastolatki 3.0” w roku 2014 obserwowany jest stały wzrost liczby godzin przeznaczanych przez młodzież na korzystanie z Internetu. Obecnie nastolatki spędzają w sieci średnio 4 godziny i 50 minut dziennie (2014 r. – 3 godziny 40 minut, 2018 r. – 4 godziny 12 minut). W dni wolne od zajęć szkolnych czas ten wydłuża się średnio do 6 godzin i 10 minut.
Co szósty nastolatek w dni wolne (16,9%) intensywnie korzysta z Internetu w godzinach nocnych (po godzinie 22:00).
Rodzice nie doszacowują czasu, jaki ich nastoletnie dzieci spędzają w Internecie oraz nie kontrolują korzystania z sieci w godzinach nocnych. W opinii rodziców ich dzieci korzystają z sieci średnio 3 godziny i 38 minut. Jedynie 1,8% rodziców wskazuje, że ich dzieci korzystają z Internetu w czasie przeznaczonym na sen (po 22:00).

Źródło: NASTOLATKI 3.0, Raport z ogólnopolskiego badania uczniów, NASK